HASAN TAHA, D. Les problèmes d’équivalence dans les dictionnaires bilingues pour les étudiants irakiens. Adab Al-Rafidayn, [S. l.], v. 40, n. 57, p. 181–206, 2000. DOI: 10.33899/radab.2010.37846. Disponível em: https://edusj.uomosul.edu.iq/index.php/radab/article/view/33508. Acesso em: 10 sep. 2025.