[1]
عبد الرزاق عبد العزیز ج. 2020. تأثیر استخدام اللافتات المتحرکة فی تسریع وتعزیز قدرات متعلمی اللغة الانکلیزیة فی حفظ المفردات من وجهة نظر معلمی اللغة الانکلیزیة. اداب الرافدين . 50, 82 (2020), 71–96. DOI:https://doi.org/10.33899/radab.2020.166428.