بشير عبدالأحد خ. (2006). التوجه الزمني وعلاقته بالتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة معاهد إعداد المعلمين في مدينة الموصل. Dirasat Mosiliya, 2(14), 131–160. https://doi.org/10.33899/moss.2006.6306