القصير ع. و الربيعي ض. 2024. أثر استراتيجية شرح التنبؤات ودعم الفرضيات في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في موضوعات الأدب والنصوص. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 4, (2024), 349–362. DOI:https://doi.org/10.33899/jeh.2024.184069.